社工中国网消息：2015年10月10日，石家庄护航社会工作服务中心在建华家园社区举办了一场亲子沟通交流会，首先由小宇奶奶跟大家做分享，教了孩子们一首歌曲《我的老师像妈妈》，并说道“社工张老师对孩子们非常好，很有责任心，孩子们在这里得到了进步与成长”，小宇奶奶代表家长向社工鞠躬致谢，这让我非常感动。毕业后从事社工已两年有余，我没有想到家长会对我如此感激，对于这帮孩子们我一直尽心尽力，文明其精神，野蛮其体魄。培养他们智力只占其中很小一部分，我想的更多的是如何去培养他们的情商，让他们知道如何去跟他人沟通交流，如何去适应新环境，融入集体生活，虽然写起来只是几句话，但做起来却任重而道远。如小宇刚开始不爱说话，经常和小朋友打架，作为社工的我甚至不知道如何介入，但是第一步了解他的成长环境和他建立信任关系是不会错的，这一过程是漫长而艰辛的，通过对小宇父母的多次访谈及小宇的多次深入接触，慢慢的有了一些解，也摸清了原因。之后就是制定具体的执行方案，行为上的示范，语言的教育与引导，改善家庭环境，慢慢的小宇有了一些变化，行为习惯上也有所转变，这让家长与我都非常欣喜，父母也更加配合我的工作，我也从中找到自己的定位及有了进一步的工作计划。小宇奶奶说，之前参加活动的时候老要看着他，怕他打人，现在可以放心让他自己去玩了。社工积极整合资源，组织志愿老师为孩子上课，从语言、行为习惯进行引导，并积极培育孩子的兴趣和爱好，开设创意美工、舞蹈、音乐等课程，小宇变的越来越活泼开朗，语言上已经能和社工进行一些简单的对话。越来越爱读书，语言发展越来越好，能主动与其他孩子沟通。改变的不仅仅是小宇，还有参与活动的其他孩子，他们进步更大，这全靠家长与社工合作，在社工与家长的共同努力下，相信这些孩子会越来越好！

本文为网友投稿，欢迎大家踊跃参与投稿，发表您的观点。

我们的投稿方式：您可以登录网站在首页右侧点击投稿或者发送邮件至edit@swchina.org，我们会择优选登，让更多人与您一起分享观点、传递智慧。