和孩子做做游戏 帮他们管理情绪

12月28日，由中国社工协会心理健康工作委员会游戏治疗学部主办的第一届游戏治疗师发布会在暨南大学召开，发布会现场模拟并讲解了游戏治疗过程，同时推出首届全国游戏治疗师专业技术培训班。

据悉，游戏治疗是一种以“游戏”为沟通媒介和心理动力的心理治疗方法，以儿童各阶段发展作为架构，在安全、自在和尊重的环境中，提供给儿童一些玩具和方法（如：玩具、布偶、黏土、绘画、角色扮演、戏剧、玩沙、相互说故事等），让儿童在游戏中经由与治疗师的互动，体验到情绪的抒发、烦恼困扰的降减、创伤事件的重现、冲动的转移以及正向的情绪经验。

“我们在这个环境会给孩子很大的自由，不会干预他的行为，在这里他可以发泄自己的情绪，同时给他创造一个环境让他愿意展示自己心里压抑的想法”，中国社会工作协会游戏治疗学部主任委员、香港教育学院教育博士沈丽敏向大家解释道，治疗师在整个治疗过程中最重要的作用在于陪伴和观察，无论是孩子进入房间时脚步的沉重抑或轻快，还是在玩沙盘游戏时选择玩具是犹豫还是果断，或者孩子选择玩具的偏好、摆放的速度等，都是不可忽视的细节。